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傳遞軟裝設計之藝術觀
來自:明思源 發布時間:2020-06-06 16:17:00 |
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傳遞軟裝設計之藝術觀
軟裝設計培訓方案演講課堂
“傳遞軟裝設計之藝術觀”,軟裝設計這個名詞似乎還沒有完全進入我們的生活,但經過幾個月軟裝設計培訓課程,終于,讓我明白了這個特定的詞匯,通過軟裝設計培訓課程,也讓我明白了怎樣去做軟裝,今天,我們將為大家展示明思源室內設計培訓學校,軟裝設計課堂學員風采。
演講目的
明白何為軟裝設計,指的是在某個特定的室內空間,選用什么樣的窗簾,家具、燈具、鋪陳什么樣的桌布,以及沙發上擺放什么樣的靠墊,餐桌上擺放什么樣的餐盤插花等,在傳統的觀念中,人們對軟裝設計的認識可能還停留在布藝這塊上,其實,經過這么多年的演變,軟裝設計早已超出了我們的認識范圍,通常我也給學生說,軟裝設計除了能看得到的裝飾元素外,其實還有很多文化元素,這些都值得我們努力去探索發現。
演講要求
演講不是終極目的,我們軟裝設計培訓的目的,是能讓我們的學生做出方案,并且,能夠拿上方案與業主進行交流溝通,這樣使我們生產的方案,能夠最大程度的讓業主接受,所以,我們要求,我們的學生提前做好方案演講的稿子,列好中心題材,每個同學上臺演講的時間都只有5分鐘,通過這短短的5分鐘,你能告訴我們什么呢?這個要求的提出,我的本意是想鍛煉同學們認真的去分析自己的方案,并且從中提取最主要的核心有價值的東西,并且分好點,能夠一一的為大家演講。
演講過程
由于許多同學都是第一次上講臺進行演講,所以,每一位同學上臺都能明顯感覺得到緊張,但是,我們給予了每位同學以熱烈的掌聲,希望同學們能放下心里包袱,輕裝上陳,發揮自己最好的一面,演講是次要的,鍛煉自已語言表達,膽量才是最重要的,因為,不管你將來從事室內設計還是軟裝設計工作,與客戶交流是必不可少的步驟,所以我們要以鍛煉自己為目的。
演講結果
經過一天的實戰演講,我對每一位同學的作品方案都作了一個總結,指出了他們的優點,和缺點,讓他們看到了自已優秀的一面,出發現了自已不足的一面,我也讓在座的每一位同學,懷著公平公正的心態給演講的同學指出問題,讓他們之間相互去指出缺點,這樣就能更好的達到學習演講的目的。
這樣的軟裝方案演講演練,其實在我們的室內設計培訓課堂和軟裝設計培訓課堂都會進行,讓每一位參與學習的同學都有機會去發揮自己語言表達的優勢,將自己設計的作品能夠推銷出去,讓我們的學生將來進入工作崗位不僅僅是一們設計能力,也是一位推銷能力。
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